Kadeřnictví Praha 9 Kyje

sídlem v Lanškrouně. Škola vznikla v roce pro obor nástrojař. V dalších letech na škole vznikaly i další technické obory. Od roku probíhalo vyučování na Kollárově ulici č. p. v budově bývalého okresního soudu. Dílenské vyučování bylo do roku absolvováno v Dolní Čermné. V roce byl dokončen areál školy Na Střelnici, kam se přestěhovaly dílny a laboratoře. V roce vzniká SOU s oborem papírenská výroba. Postupně se v SOU vyučovaly obory strojník, knihař, administrativní pracovník, provoz služeb, kosmetička www.spslan.cz, V roce došlo kadeřnictvím Kyjím ke sloučení školy s Integrovaná střední škola dále jen ISŠ Lanškroun. Při procesu optimalizace sítě středních škol došlo k příchodu Praha 14 oborů zaměřených na služby kosmetička, kadeřník, knihař do SPŠ a SOU. Od ledna roku má škola nový název SOŠ a SOU. Ředitelem školy je v současnosti Doc. Ing. Ladislav Maixner, CSc., škola je členěna na technické a službové obory. Disponuje čtyřmi budovami, které slouží kadeřnickými salony Kyjemi jako škola pro výuku teorie Kollárova č.p. praxe a laboratoří pro technické obory ulice Sokolská, pro praxi službových oborů na ulici Lidická a domov mládeže na ulici Krátká Obrázek č. Hradil Maixner nestránkováno. Vzhledem k faktu, že pracuji ve službových oborech, je projekt učebny zaměřen na jejich potřeby. Kosmetické i kadeřnické odborné učebny, které slouží přímo pro styk se zákaznicemi jsou zcela nově a moderně zařízeny Obrázek č. Ale vzhledem k počtu studentů, kteří jsou rozděleni do tří skupin, i k potřebám při praktické Lehovec

výuce podrobněji bude charakterizováno v kapitole však chybí další učebna s moderními technickými pomůckami. Stav učebny před realizací projektu Umístění učebny v rámci objektů školy V současnosti je učebna s technickým zázemím, kterou by měl využívat službový obor

Kyjí kadeřnici

kadeřnice, umístěna ve výše uvedené budově na ulici Lidická. Nachází se v prvním patře budovy. Tvoří součást učeben praktické výuky. Praktická výuka zaměřuji se na obor kadeřnice, pro který je převážně projekt zpracováván je v současnosti koncipována vždy pro třídu ročníku, která je rozdělena na tři pracovní skupiny. Každá pracovní skupina má svého učitele odborného výcviku dále jen UOV. Na Jahodnice tento fakt musíme přihlédnout v kapitole při sestavování rozvrhu pro učebnu. Současný stav vybavení učebny Nyní učebna nedisponuje Kolbenova moderním technickým vybavením, které by bylo vhodné pro rozvoj i přehled teoretických znalostí v praktickém využití. V učebně je kadeřnictví Kyje instalováno stropní stahovací plátno Obrázek č. které se využívá pro zpětný projektor umístěný v učebně Obrázek č. Součástí je také barevný televizor Obrázek č ovšem video a DVD přehrávač přímo v místnosti k dispozici není. Je vždy nutné před výukou ve které plánujeme použít tyto zařízení si je vyžádat od vrchního učitele pro praktickou výuku. Toto zařízení slouží pro všechny obory v této budově. V místnosti se nachází šest počítačů pro studenty a jeden pro učitele, který má připojení k síti. Počítače společně s kadeřnictví Kyje monitory nevyhovují současným potřebám moderní výuky Obrázek č. Tímto jsem vyčerpala výčet technického vybavení této učebny. Dále.